Una Corte Federal emitió el lunes una orden que prohíbe a un distrito escolar de California incluir temas de identidad de género en su programa de compañeros de primaria, a menos que se notifique a los padres con antelación y se les dé la oportunidad de no participar.
Se trata de «una actividad educativa contraria a las creencias religiosas de los demandantes», según la orden del 12 de mayo dictada por el juez de distrito M. James Lorenz. Los demandantes en el caso son alumnos varones de quinto curso, denominados P.D. y S.E. en los documentos judiciales, que estudian en la escuela primaria La Costa Heights del distrito escolar de Encinitas Union y sus padres.
En mayo de 2024, una profesora leyó un libro titulado «Mi sombra es rosa» en la clase de los niños demandantes. El libro trata de un niño al que le gusta llevar vestidos y jugar con juguetes asociados a las niñas.
En la historia, la sombra del niño era rosa en lugar de azul, ya que el niño pensaba que no «encajaba» con su familia y sus compañeros. El niño entra en conflicto con su padre por esta cuestión. Al final, el padre acepta que la sombra rosa de su hijo refleja el «yo más íntimo» del niño.
La profesora leyó el libro como preparación para un programa de compañeros en el que se empareja a alumnos de quinto curso con niños de preescolar. Los dos niños, demandantes en el caso, fueron emparejados cada uno con un alumno de preescolar.
En el programa, los niños veían un vídeo de lectura del libro. A continuación, se pedía a los niños de preescolar que «eligieran un color que les representara» y a los de quinto que dibujaran la sombra de sus compañeros en el suelo con tizas de colores.
«Aunque la clase no incluía un debate explícito sobre la identidad de género, los alumnos no pasaron por alto el hecho de que el libro abordaba esta cuestión», afirma la corte. «S.E. describió el libro como 'sobre LGBTQ'. P.D. lo describió como 'sobre un chico que quería cambiar su género para ser una chica'».
«Como elegir la propia identidad de género es contrario a las creencias religiosas de los demandantes, se sentían incómodos con la clase de amigos. Además, como mentores, P.D. y S.E. no deseaban afirmar el mensaje del libro a sus compañeros».
Normalmente, el programa de compañeros de la escuela primaria Costa Heights incluía proyectos de arte o jardinería y la escuela enumeraba los libros que leerían los alumnos en un boletín enviado a los padres.
Pero para esta clase en concreto, la escuela no incluyó «Mi sombra es rosa» en el boletín.
Cuando los padres se enfrentaron a la escuela por no notificarles la inclusión del libro y por qué no podían excluir a sus hijos del programa, la escuela les dijo que «no tenían derecho a excluirse porque la clase de compañeros no formaba parte de una “unidad de salud”», dice la orden.
Los demandantes presentaron la demanda en septiembre de 2024 contra funcionarios del distrito escolar, miembros del consejo, el director de la escuela y dos profesores.
«Los demandantes sostienen, entre otras cosas, que los demandados violaron los derechos de P.D. en virtud de la Cláusula de Libertad de Expresión de la Primera Enmienda al obligarle a afirmar un mensaje con el que no está de acuerdo y que es contrario a sus creencias religiosas».
Por su parte, los demandados alegaron que los padres no tienen ningún derecho fundamental a controlar la información difundida por las escuelas públicas a sus hijos.
La corte discrepó de este argumento, afirmando que «las protecciones de la Primera Enmienda se aplican a los estudiantes en el entorno escolar».
«El gobierno no puede obligar a una persona a pronunciar los mensajes preferidos del gobierno», afirmó.
Los demandados argumentaron que P.D. no fue obligado de ninguna manera, como lo demuestra el hecho de que no se quejó de la cuestión a su profesor durante la clase.
La corte desestimó también este argumento, diciendo que el niño no se quejó porque no quería «meterse en problemas».
Finalmente, el juez Lorenz concedió una medida cautelar a favor de los demandantes, prohibiendo al distrito incluir temas de identidad de género en el programa de compañeros.
The Epoch Times se puso en contacto con el distrito escolar para solicitar comentarios.
El bufete de abogados de interés público First Liberty Institute, que participó en la presentación de la demanda, acogió con satisfacción la decisión judicial en una declaración del 13 de mayo .
«Ningún niño debe ser obligado a pronunciar un mensaje que viole sus convicciones religiosas», dijo Nate Kellum, abogado principal del instituto.
«Agradecemos la decisión de la corte y seguiremos luchando para garantizar que los niños de primaria no se vean obligados a participar en lecciones sobre identidad de género que violen su fe».
En mayo del año pasado, en una reunión del consejo del distrito escolar de Encinitas Union se debatió la inclusión de «Mi sombra es rosa» en las aulas. La reunión atrajo a una gran multitud.
Una profesora, que apoyaba el uso del libro, dijo que la «ley de inclusividad y no discriminación de California exige que las escuelas públicas proporcionen entornos inclusivos para todos los estudiantes... para dar cabida a la diversidad de todos los estudiantes».
«Estoy orgullosa de ser una maestra en un distrito con una junta escolar fantástica que apoya la visión de un mundo equitativo, sigue las leyes federales y estatales y apoya a los maestros para implementar esta visión».
En la reunión, Carlos Encinas, un padre involucrado en la demanda, criticó la decisión del distrito escolar de mantener a los padres en la oscuridad sobre el libro.
«Como padres, tenemos derecho a saber a qué están expuestos nuestros hijos, especialmente cuando se trata de temas delicados como la identidad de género», dijo.
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