Las escuelas públicas de Florida inician el primer año de una ley estatal que amplía sustancialmente la enseñanza obligatoria sobre la historia y las consecuencias del comunismo.
La ley exige una enseñanza adecuada a la edad de los alumnos sobre los movimientos comunistas en Estados Unidos, las atrocidades cometidas bajo regímenes comunistas, la Revolución Cultural de Mao Zedong y otros genocidios, las condiciones que precedieron a las revoluciones comunistas, y el comunismo en Cuba y América Latina.
El gobernador Ron DeSantis firmó el proyecto de ley del Senado n.º 1264 en abril de 2024 y la Junta Estatal de Educación aprobó los estándares específicos en noviembre de 2025, comenzando la enseñanza este año escolar.
Seis distritos —Orange, Osceola, Broward, Hillsborough, Escambia y Duval— informaron a The Epoch Times que, en lugar de ofrecer cualquiera de las dos asignaturas optativas específicas de Historia del Comunismo de Florida este año escolar, el material requerido se está impartiendo a través de cursos que los estudiantes ya cursan, entre ellos historia, educación cívica, gobierno, economía y finanzas personales.
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Las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade indicaron que estaban preparando una respuesta a la consulta de The Epoch Times, pero no la proporcionaron antes de la hora de publicación.
Hillsborough señaló que ya ha incorporado el material en los planes de estudio de la escuela secundaria y ofrece capacitación mensual para maestros relacionada con las próximas lecciones. Duval indicó que aún no se ha llevado a cabo su capacitación específica sobre la Historia del Comunismo.
Lo que cambió en Florida
Florida ya exigía cierta enseñanza sobre los regímenes comunistas antes de la nueva ley.Una ley de 2022 estableció el Día de las Víctimas del Comunismo el 7 de noviembre. A partir del año escolar 2023–24, los alumnos matriculados en el curso obligatorio de gobierno de Estados Unidos de la preparatoria deben recibir al menos 45 minutos de enseñanza relacionada con los regímenes comunistas y sus víctimas en esa fecha. El Departamento de Educación de Florida incluye en la lista de temas a tratar a figuras como Vladimir Lenin, Joseph Stalin, Mao Zedong, Fidel Castro, Pol Pot y Nicolás Maduro.
Un turista toma fotos de calaveras de víctimas del Khmer Rouge expuestas en el memorial de los campos de exterminio de Choeung Ek, en Phnom Penh, el 4 de mayo de 2011. El régimen comunista de Camboya mató a casi un tercio de la población del país. (Tang Chhin Sothy/AFP/Getty Images)La Legislatura fue mucho más allá en 2024.
La secretaria de prensa del Departamento de Educación de Florida, Olivia Wester, dijo a The Epoch Times que los nuevos estándares de Historia del Comunismo comienzan en sexto grado.
“No hay estándares ni puntos de referencia de Historia del Comunismo para los grados K–5, y no se espera que haya enseñanza específica sobre este tema en esos grados”, dijo.
Florida también creó dos materias optativas de preparatoria dedicadas al tema: Historia del Comunismo 1 e Historia del Comunismo 2. Las materias se agregaron a los requisitos curriculares del estado cuando se adoptaron los nuevos estándares.
(Ilustración de The Epoch Times, Getty Images, AP, dominio público)Los estudiantes no están obligados a cursar ninguna de estas materias optativas. En su lugar, el material requerido puede enseñarse a través de las materias existentes desde la secundaria hasta la preparatoria.
Lo que aprenderán los estudiantes
Las Escuelas Públicas del Condado de Orange proporcionaron un plan de estudios que muestra cómo se puede dividir el nuevo requisito entre las clases.En historia mundial, los estudiantes pueden estudiar a Marx y Engels, la Revolución Rusa, el control estatal de la información bajo los regímenes comunistas y las restricciones a la expresión religiosa.
Las clases de gobierno incluyen la formación y las tácticas del Partido Comunista de EE. UU., mientras que los cursos de economía y finanzas personales abarcan temas que incluyen las teorías económicas marxistas y la propiedad privada.
Los estándares estatales para estudios sociales ofrecen un desglose detallado de las expectativas, con temas de preparatoria que van desde los movimientos comunistas en Estados Unidos hasta la resistencia a los gobiernos comunistas en el extranjero.
El condado de Hillsborough ofreció otro ejemplo de cómo esos requisitos se están plasmando en las clases.
Para un estándar de secundaria sobre los primeros sistemas comunales, las directrices estatales indican a los maestros que analicen los acuerdos comunales en Jamestown y Plymouth, por qué esos asentamientos se orientaron hacia la propiedad privada y el posterior experimento de Brook Farm.
Hillsborough revisó sus planes de estudio de la escuela secundaria durante el verano para incorporar el nuevo material en unidades específicas.
Los maestros reciben capacitación mensual "justo a tiempo" poco antes de que se impartan esas unidades, informó el distrito a The Epoch Times. Cada unidad también concluye con una evaluación del distrito y una tarea relacionada con el material.
A nivel de preparatoria, sin embargo, Hillsborough indicó que no ha llevado a cabo una capacitación específica sobre los nuevos estándares de Historia del Comunismo.
Estudiantes de preparatoria trabajan en un salón de clases en Homestead, Florida, el 10 de marzo de 2017. (Rhona Wise/AFP/Getty Images)El condado de Duval ha incorporado los temas requeridos en sus cursos existentes de estudios sociales, pero señaló que los maestros aún no han recibido capacitación específica sobre Historia del Comunismo.
"La capacitación se llevará a cabo más adelante en este semestre para prepararse para la enseñanza en la primavera", declaró Laureen Ricks, directora de comunicaciones estratégicas de Duval, a The Epoch Times.
Para el año escolar actual, el distrito de Duval indicó que los maestros utilizarán los materiales aprobados existentes y las directrices del distrito, junto con la capacitación prevista. La próxima selección de libros de texto de estudios sociales y materiales curriculares del distrito está programada para comenzar en 2027.
El condado de Escambia también está utilizando los libros de texto existentes mientras revisa material adicional.
Cherie Arnette, especialista en estudios sociales de K–12 del distrito, señaló que se proporcionarán recursos aprobados a los maestros, en lugar de dejar que busquen o desarrollen el material por su cuenta.
“No se esperará que los maestros desarrollen o seleccionen materiales por sí mismos”, dijo.
Escambia ya utiliza material del Departamento de Educación de Florida, de la Fundación Conmemorativa de las Víctimas del Comunismo y del Instituto Lou Frey de la Universidad Central de Florida para el Día de las Víctimas del Comunismo.
Arnette señaló que la próxima guía sobre la Historia del Comunismo del Departamento de Educación de Florida "ayudará a orientar las decisiones sobre el plan de estudios" en Escambia.
El condado de Osceola ha integrado los temas requeridos en los cursos existentes y utiliza materiales de estudios sociales del Teachers’ Curriculum Institute, una editorial de libros de texto y planes de estudio. El material complementario también puede incluir recursos de la Fundación Conmemorativa de las Víctimas del Comunismo.
Sin embargo, cada maestro elabora sus propios planes de clase "y estos no son creados, prescritos ni distribuidos por la oficina del distrito", señaló Dana Schafer, directora de comunicaciones de Osceola.
Recursos didácticos
Los distritos están comenzando a implementar el nuevo requisito mientras el Departamento de Educación de Florida continúa preparando apoyo adicional."El Departamento está desarrollando actualmente una guía didáctica sobre la Historia del Comunismo para apoyar a los educadores en la implementación de los estándares", dijo Wester. Mientras tanto, "los distritos y las escuelas pueden utilizar una variedad de recursos didácticos que sean consistentes con la ley estatal y la política local".
Hillsborough indicó que revisará la guía una vez que esté disponible, mientras que Escambia señaló que espera que el documento ayude a orientar futuras decisiones sobre el plan de estudios.
Organizaciones externas también han participado en la preparación de los maestros y los materiales.
La Fundación Conmemorativa de las Víctimas del Comunismo señaló en su último informe anual que, a petición de Florida, llevó a cabo sesiones plenarias en cinco seminarios para maestros en todo el estado durante el verano de 2023, capacitando a miles de educadores sobre la enseñanza de los regímenes comunistas.
La fundación señaló que Ken Pope, su vicepresidente de operaciones académicas y alianzas estratégicas, colaboró con el Departamento de Educación de Florida en los nuevos estándares de Historia del Comunismo. Florida también le pidió a Pope que desarrollara e impartiera tres cursos de capacitación para maestros sobre los estándares y la historia del comunismo en el verano de 2026, según el informe.
Una vigilia con velas en memoria de la masacre de la Plaza de Tiananmen, celebrada en el Monumento Conmemorativo a las Víctimas del Comunismo en Washington el 4 de junio de 2026. (Madalina Kilroy/The Epoch Times)Otra organización, el Independent Institute, con sede en California, ha desarrollado lecciones complementarias específicamente para los nuevos requisitos de Florida.
Su sitio web sobre el plan de estudios de Florida indica que la organización comenzó con un curso de 70 lecciones sobre sistemas económicos comparados, identificó las lecciones relevantes para los estándares de Florida y las adaptó a los cursos de secundaria y preparatoria que ya se imparten en el estado.
Los paquetes incluyen planes de clase, cuadernos de trabajo para los alumnos, material para debate y evaluaciones. El grupo afirma que los distritos pueden aprobarlos a nivel local como materiales complementarios sin esperar a que se aprueben los libros de texto a nivel estatal.
El sitio invita directamente a los responsables de estudios sociales de los distritos, a los directores de escuela y a los maestros a considerar el uso de este material, lo que brinda otra vía para que las organizaciones ajenas al gobierno estatal participen en la implementación de los nuevos estándares en las aulas.
Los legisladores de Florida han aprobado por separado 725,000 dólares para un proyecto denominado "Plan de estudios de Historia del Comunismo".
Una solicitud de financiamiento anterior buscaba 1.45 millones de dólares para crear un plan de estudios estatal alineado con los nuevos estándares, que incluyera lecciones y evaluaciones que los distritos pudieran utilizar. En ella se identificaba a Inspired by Education LLC, que opera bajo el nombre comercial de eSpired, como el beneficiario propuesto.
La Legislatura aprobó finalmente la mitad de esa cantidad.
eSpired no respondió a las preguntas sobre si recibió el financiamiento o un contrato estatal, qué está desarrollando o cuándo los materiales estarían disponibles para los maestros.
Florida ya había probado un modelo diferente anteriormente
Florida ya había adoptado anteriormente un enfoque diferente para enseñar sobre el comunismo.Tras la fallida invasión de la Bahía de los Cerdos en abril de 1961 —cuando exiliados cubanos respaldados por Estados Unidos intentaron derrocar el régimen comunista de Fidel Castro—, la Legislatura de Florida exigió a los estudiantes de tercer y cuarto año de las escuelas secundarias públicas que tomaran un curso de seis semanas llamado "Americanismo vs. Comunismo".
Un monumento en honor a la Brigada de la Invasión del Golfo de los Cerdos se erige en Miami el 18 de noviembre de 2025. (T.J. Muscaro/The Epoch Times)Algunas escuelas de Florida ya habían impartido clases sobre el comunismo, pero la ley de 1961 convirtió el curso de seis semanas en un requisito para todo el estado. El estado también desarrolló materiales didácticos para ayudar a las escuelas a implementarlo.
El requisito se mantuvo hasta que la ley fue derogada en 1983 y reemplazada por un curso obligatorio de economía, según los Archivos Estatales de Florida.
El modelo actual es diferente. En lugar de exigir a los estudiantes que completen un curso definido, Florida ha distribuido el material entre varias materias de la secundaria y el bachillerato, y ha dejado a los distritos la libertad de decidir si ofrecen las dos asignaturas optativas específicas.
Cómo hará seguimiento Florida del requisito
El requisito de enseñanza y el sistema de informes del estado provienen de diferentes partes de la política educativa de Florida.La SB 1264 estableció lo que se debe enseñar y autorizó al Departamento de Educación de Florida a preparar estándares para la instrucción. La ley final de 2024 no creó un sistema de informes anuales separado para la "Historia del comunismo".
Florida ya contaba con uno para las materias designadas como de enseñanza obligatoria.
De conformidad con la Norma 6A-1.094124, los distritos presentan planes anuales en los que describen cómo impartirán las materias exigidas por la ley estatal. La norma está vigente desde 2019.
La página de asignaturas obligatorias del Departamento de Educación de Florida ahora incluye la "Historia del comunismo" entre esas materias.
El departamento inició en mayo el proceso de elaboración de normas para agregar formalmente la "Historia del comunismo" a la norma existente de planificación y presentación de informes. La enmienda fue aprobada por la Junta Estatal de Educación el 22 de julio y está previsto que entre en vigor para el año escolar 2026–2027.
El primer año será objeto de seguimiento
La senadora estatal Ana María Rodríguez, quien copresentó el proyecto de ley del Senado, dijo que la implementación debe ser objeto de especial atención.Rodríguez, cuyos padres huyeron de la Cuba comunista, dijo que este tema es algo personal para ella.
“Esta es la historia de mi familia”, dijo Rodríguez a The Epoch Times.
Señaló que el primer año merece una atención especial y que los distritos deben presentar informes anuales sobre la enseñanza requerida, mientras que el Departamento de Educación de Florida puede realizar cambios a través de sus estándares y del proceso de elaboración de normas.
Su oficina planea mantenerse en contacto con el Departamento de Educación de Florida y los distritos de los condados de Miami-Dade y Monroe durante la implementación, señaló.
“Si la Legislatura finalmente necesita actuar para fortalecer la implementación, estoy abierta a esa conversación; pero creo que el marco que establecimos es sólido”, dijo Rodríguez.
El diputado estatal James Buchanan, quien copatrocinó la versión de la ley en la Cámara de Representantes, señaló que el año escolar apenas ha comenzado y que aún no es posible evaluar de manera justa la implementación.
Su oficina supervisará la puesta en marcha, dijo Buchanan a The Epoch Times. Los problemas menores podrían resolverse mediante la reglamentación del Departamento de Educación de Florida, agregó.
Si surgen problemas más graves, dijo Buchanan, "no descartaría una acción legislativa".
