Una corte de apelaciones falló a favor de una madre en una demanda contra el distrito escolar de su hijo por imponer políticas transgénero.
El caso se refiere al Distrito Escolar de Pine-Richland, en Pensilvania, que en 2017 aprobó una política que garantizaba la “igualdad de oportunidades” a todos los alumnos, independientemente de sus características personales, incluida la “identidad de género”, según una sentencia del 23 de abril de la Corte de Apelaciones del Tercer Circuito.
La política prohibía al personal del distrito revelar el género de un alumno a otras personas, incluidos los padres o tutores del niño, a menos que fuera legalmente necesario o que el alumno hubiera autorizado dicha revelación, según el documento judicial.
Se exigía a cada escuela contar con un equipo de apoyo al alumno que se reuniera con los alumnos que desearan cambiar su identidad de género durante el curso escolar para discutir un calendario para la "transición".
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La madre, cuyo nombre no se ha revelado, es la demandante en el caso, mientras que el niño era alumno de una escuela del distrito durante el curso 2023-2024.
Según el documento, después de que la madre empezara a preocuparse por la política de la escuela, se puso en contacto con las autoridades y les pidió que le notificaran cualquier problema de disforia de género o de "identidad de género" relacionado con su hijo.
También solicitó a las autoridades que no derivaran a su hijo a trabajadores sociales o consejeros de salud mental para su evaluación.
El distrito escolar rechazó sus peticiones, alegando que solo proporcionaría dicha notificación si así lo exigía la ley, según el documento judicial.
Posteriormente, en enero de 2024, la madre presentó una demanda contra el distrito por daños y perjuicios y medidas cautelares. Retiró a su hijo de la escuela en julio de 2024 y presentó una demanda actualizada en septiembre de ese año. El tribunal de distrito desestimó la demanda en su totalidad por falta de legitimación, y el caso pasó al tribunal de apelación.
En un escrito presentado ante la corte de apelaciones, el representante legal del distrito escolar argumentó que la demanda de la demandante fue desestimada porque "carecía del perjuicio requerido" y no era objeto de la política del distrito.
La corte de apelaciones dictó sentencias diferentes sobre las dos reclamaciones presentadas por la demandante.
En cuanto a la reclamación de la madre de medidas cautelares, la corte de apelación observó que la demandante había retirado a su hijo de la escuela antes de presentar la demanda actualizada en septiembre de 2024. Por lo tanto, la corte dictaminó que la demandante no había demostrado tener legitimación para solicitar medidas cautelares y desestimó la reclamación.
Sin embargo, en cuanto a la reclamación por daños y perjuicios, la corte se puso del lado de la madre.En el momento del supuesto perjuicio sufrido por la demandante durante el curso escolar 2023-24, "ella (1) era madre de un niño matriculado en una escuela del Distrito; (2) como tal, era objeto de la política del Distrito; y (3) exigió que el Distrito no le aplicara dicha política", según el documento judicial.
Por ello, la corte de apelaciones revocó la desestimación de la demanda por daños y perjuicios por parte del tribunal de distrito, permitiendo a la madre continuar con ella.
En un comunicado del 23 de abril, America First Legal (AFL), que lleva el caso en nombre de la madre, dijo que la política del distrito escolar exigía a las escuelas dirigirse a los alumnos por sus pronombres, nombre y género preferidos; permitirles utilizar el baño que quisieran; y permitirles formar parte de un equipo deportivo que se ajustara a su "identidad".
AFL lo calificó de "victoria histórica" en la lucha por hacer que los distritos escolares rindan cuentas por proporcionar "equipos de transición de género", financiados por los contribuyentes, a los niños sin el consentimiento ni la notificación de los padres.
Políticas escolares sobre personas transgénero
La sentencia del caso se produce cuando el Departamento de Educación (ED) de la administración Trump ha tomado medidas estrictas contra las políticas transgénero en las instituciones educativas.El 17 de abril, el ED dijo que había determinado que cuatro distritos escolares de Kansas infringían el Título IX y las regulaciones de la Ley de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia.
“Los distritos tenían políticas que probablemente impedían a las escuelas notificar a los padres la denominada ‘transición de género’ de sus hijos, incluso si los padres solicitaban el expediente de sus hijos, violando así los derechos de los padres”, afirmó el departamento.
“Las políticas de los distritos permiten a las escuelas ocultar a los padres si sus hijos utilizan pronombres diferentes, se hacen llamar por nombres distintos o incluso si tienen nombres diferentes impresos en sus diplomas".
El Departamento de Educación envió acuerdos de resolución a los distritos escolares, exigiéndoles que se comprometieran a proporcionar a los padres material relacionado con la "transición de género" de sus hijos.
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Anteriormente, el 6 de abril, el departamento anunció que rescindía los acuerdos de resolución alcanzados por administraciones anteriores con varios distritos escolares en relación con la aplicación de las leyes del Título IX relativas a la "identidad de género".
El Título IX prohíbe la discriminación en base al sexo en cualquier programa o actividad que reciba financiación federal. Los acuerdos exigían a las escuelas tomar medidas específicas para abordar las violaciones del Título IX. Sin embargo, según el departamento, la administración anterior "distorsionó la ley" para controlar la discriminación basada en la "identidad de género" en lugar del sexo.
Al hacerlo, se cargó a los distritos escolares con infracciones del Título IX por acciones como preguntar sobre el género preferido de un estudiante o el uso inadecuado de los pronombres preferidos, señaló.
“Las protecciones del Título IX se basan en el sexo; por lo tanto, estos distritos no están infringiendo la ley y quedan exentos de estos términos de los acuerdos de resolución”, dijo el Departamento de Educación.
