Un distrito escolar no violó los derechos de la Primera Enmienda de los maestros a quienes las autoridades ordenaron retirar banderas pride ( del orgullo LGBTQ+), dictaminó una corte federal de apelaciones el 31 de agosto.
"Concluimos que las decoraciones en las paredes de las aulas de los maestros constituían expresión en el ejercicio de sus funciones oficiales como empleados del gobierno", declaró un panel de jueces de la corte de Apelaciones del Segundo Circuito de Estados Unidos en una decisión unánime. "En consecuencia, el Distrito no violó sus derechos de la Primera Enmienda al ordenarles que las retiraran".
El caso involucra al Distrito Escolar Central de Connetquot en el estado de Nueva York y a maestros de una escuela de dicho distrito.
Después de que los funcionarios del distrito solicitaran a una maestra que retirara una bandera del orgullo LGBTQ+ de su aula en 2022, la maestra y varios colegas protestaron. Los funcionarios entonces retiraron todas las banderas del orgullo LGBTQ+ y cualquier otra bandera que no fuera la estadounidense o la del estado de Nueva York, excepto aquellas consideradas relacionadas con el currículo, como las banderas italianas en las clases de italiano.
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Posteriormente, los maestros colocaron calcomanías con imágenes de banderas del orgullo LGBTQ+ en las puertas de sus aulas, pero los funcionarios dijeron que no se podían colocar calcomanías de banderas en las puertas de las aulas. Uno de los maestros, Christopher Dolce, se quejó entonces de que no se sentía seguro en las escuelas del distrito.
Cuando los funcionarios se negaron a cambiar la política, Dolce y otros dos maestros presentaron una demanda, alegando violación de sus derechos de la Primera Enmienda, así como otras reclamaciones como discriminación.
En 2025, el juez federal de distrito Hector Gonzalez desestimó la demanda, concluyendo que las órdenes cumplían con el umbral federal para la discriminación. Según el juez, no se violaron sus derechos de la Primera Enmienda porque no se expresaban como ciudadanos sobre un asunto de interés público. El juez citó el precedente de la Corte Suprema conocido como Garcetti, que establece que, en esos casos, los empleados gubernamentales no tienen fundamento para presentar demandas amparadas en la Primera Enmienda "basadas en la reacción de su empleador ante el discurso".
El panel del Segundo Circuito coincidió con esta postura.
"Aplicando el precedente de Garcetti, concluimos que la decoración de las paredes del aula de un profesor de secundaria pública constituye una forma de expresión que ‘debe su existencia’ a sus ‘responsabilidades profesionales’", escribió la jueza de circuito Alison Nathan en nombre del panel, citando el fallo de Garcetti de 2006.
"Después de todo, los profesores decoran las paredes de sus aulas como parte de su deber de crear espacios físicos propicios para los planes de estudio que se les asignan. Por lo tanto, dicha decoración es expresión del Gobierno, y la Primera Enmienda no les es aplicable".
El caso sería diferente si se tratara de un pin con la bandera del orgullo LGBTQ+ en la ropa de un profesor, o una fotografía de su cónyuge del mismo sexo, sugirió el panel.
Los empleados de Nueva York tampoco demostraron que el distrito aplicara selectivamente las políticas en cuestión contra ellos debido a animosidad contra las personas lesbianas, gays, bisexuales y transgénero, ni que los funcionarios del distrito tomaran medidas laborales adversas contra ellos, según el panel.
"Es gratificante ver que tres jueces de la corte de Apelaciones del Segundo Circuito… reconocieron que este caso trataba sobre el derecho de un distrito escolar a mantener la política y los símbolos políticos de un maestro fuera del aula, y no sobre intolerancia", declaró Brian S. Sokoloff, abogado que representa al distrito y a sus funcionarios, a The Epoch Times en un correo electrónico.
Añadió: "Pregúntenle a cualquiera que apoye que un maestro cuelgue la bandera política del ‘Orgullo Gay’ en un aula si también apoya el derecho de otro maestro a colgar una bandera de ‘Las vidas de los policías importan’ o ‘MAGA’ en otra aula, y verán por qué este caso se resolvió de esta manera".
Un abogado de los maestros no respondió a la solicitud de comentarios antes de la publicación.
