Cientos de estudiantes de una prestigiosa escuela secundaria en el centro de China protagonizaron una inusual protesta después de que la escuela redujera drásticamente sus vacaciones de verano de unos 20 días a tan solo 5, según informaron los propios estudiantes y se puede ver en vídeos que circulan por internet.
La protesta tuvo lugar el 10 de julio en la escuela secundaria Anlu No. 1, en Anlu, provincia de Hubei. Los estudiantes se congregaron en el patio de la escuela y dentro del edificio principal de enseñanza, coreando "extiendan las vacaciones" y exigieron que la escuela restableciera el calendario original.
El sistema educativo chino, obsesionado en los exámenes, es conocido por la presión académica que ejerce, y las vacaciones de verano suelen estar repletas de tareas. El país ha creado una cultura que prioriza las calificaciones de los exámenes sobre el bienestar general de los estudiantes, llevando a menudo tanto a alumnos como a profesores al límite.
Las escuelas compiten en función de las tasas de admisión universitaria, lo que presiona a los profesores a asignar una gran carga de trabajo a los alumnos.
Este intento de recortar las vacaciones de verano fue visto como otro ejemplo de la imposición de mayores cargas de trabajo para alcanzar los objetivos de rendimiento.
Los videos difundidos en línea muestran a grandes grupos de estudiantes marchando por los pasillos del campus, portando carteles con los nombres de sus clases y levantando exámenes con la inscripción "vacaciones largas". Se podía ver a profesores y funcionarios escolares observando desde edificios cercanos.
Un exalumno del colegio, familiarizado con la situación, habló con The Epoch Times bajo condición de anonimato por temor a represalias, y dijo que el detonante inmediato fue la repentina decisión del colegio de acortar las vacaciones de verano.
Según el exalumno, a los estudiantes se les había dicho previamente que tendrían aproximadamente 20 días de vacaciones. Sin embargo, poco antes de que comenzaran las vacaciones, la escuela anunció que los estudiantes tendrían que regresar el 15 de julio, lo que les dejó con solo unos cuatro días y medio libres.
Los estudiantes rechazan el intento de disolver la protesta
La manifestación cobró mayor atención después de que los estudiantes exhibieran una pancarta escrita a mano frente al edificio principal que decía: "Nos oponemos al poder centralizado, apoyamos la igualdad, devuélvannos nuestras vacaciones de verano de 20 días".El eslogan pareció elevar el conflicto más allá de un simple horario de vacaciones, y reflejaba una frustración más amplia entre los estudiantes por las prácticas de gestión escolar.
Mientras continuaba la protesta, representantes de la escuela se acercaron a hablar con los estudiantes. Sin embargo, en lugar de atender de inmediato la demanda colectiva de los estudiantes, los funcionarios escolares intentaron resolver los problemas individualmente, según las imágenes de video examinadas por The Epoch Times.
En un vídeo, se ve a un representante del centro diciéndoles a varios estudiantes que se han manifestado abiertamente que podrían recibir la aprobación de un permiso individual de inmediato.
"Puedo aprobar su permiso ahora mismo. Puede marcharse inmediatamente", dijo el representante.
La oferta parecía tener como objetivo separar a los manifestantes más ruidosos del grupo mayoritario, manteniendo al mismo tiempo la política original de vacaciones de cinco días para los demás estudiantes.
Esta estrategia no pareció tener éxito. Los estudiantes a quienes se les ofreció un permiso individual rechazaron la medida y permanecieron con el grupo.
Según algunos relatos posteriores publicados en internet, la escuela finalmente accedió a restablecer unas vacaciones más largas tras la continua presión de los estudiantes y la difusión de vídeos de protesta en línea.
La unidad estudiantil, clave para el éxito
El exalumno señaló que el factor más importante en la decisión de la escuela fue el nivel inusualmente alto de coordinación entre los estudiantes."Mientras los estudiantes se unan, las escuelas suelen llegar a un acuerdo", dijo.
La protesta involucró a una gran parte del alumnado, en particular a los estudiantes de primero y segundo año. Los estudiantes de tercer año ya habían completado el examen nacional de ingreso a la universidad y ya no se encontraban en el campus.
Aunque el exalumno se graduó en junio y no estuvo presente físicamente durante la protesta, afirmó que se mantuvo activo en varios grupos de chat estudiantiles en línea donde se discutió la acción. Añadió que la protesta se extendió rápidamente a través de las redes estudiantiles.
"Era el último día antes de las vacaciones, y normalmente todo el mundo lleva su teléfono", dijo. "Los mensajes se propagaron rápidamente en los grupos. Los estudiantes discutían dónde reunirse, qué pancartas sostener y qué lemas gritar".
Antes de emprender acciones colectivas, algunos estudiantes consideraron presentar quejas ante las autoridades educativas del régimen, pero muchos tenían poca confianza en que los canales oficiales dieran resultados, según el exalumno.
Dijo que algunos estudiantes habían intentado previamente ponerse en contacto con las autoridades educativas locales sobre asuntos relacionados con la escuela, pero que habían recibido poca respuesta.
"El año pasado, la gente llamó muchas veces a la línea directa de quejas, pero no pasó nada", dijo. "Siempre aparecía como ‘pendiente’".
Debido a esa experiencia, algunos estudiantes llegaron a la conclusión de que las quejas formales por sí solas no resolverían sus inquietudes.
El Instituto Anlu Nº 1 no es un instituto de enseñanza secundaria cualquiera. Fundado en 1942, es uno de los institutos de enseñanza secundaria clave designados por la provincia de Hubei y fue reconocido como escuela modelo a nivel provincial en 2011. Actualmente, el instituto cuenta con más de 60 clases y más de 4200 alumnos, según la información disponible públicamente.
La protesta atrajo especial atención porque tuvo lugar en una escuela que ha recibido reconocimiento oficial por su rendimiento académico.
A principios de este año, la escuela apareció en reportajes de la agencia estatal de noticias Xinhua por organizar actividades, como programas de trabajo agrícola en zonas rurales, como parte de una iniciativa de "aula de campo".
Sin embargo, el exalumno afirmó que el descontento entre los estudiantes se había estado gestando durante años.
"Algunas de las normas de la escuela eran bastante inusuales", dijo. "Ya no lo soportaba, así que me fui en junio para empezar unas prácticas".
Criticó las condiciones de vida en la residencia estudiantil, afirmando que muchos estudiantes preferían alquilar fuera del campus siempre que fuera posible debido a las malas condiciones.
El exalumno dijo que la reducción de las vacaciones de verano fue el detonante de la explosión de las frustraciones acumuladas.
"El incidente demostró que cuando los estudiantes comparten una demanda y actúan en conjunto, la escuela tiene que responder", dijo.
El periódico The Epoch Times se ha puesto en contacto con la escuela secundaria Anlu No. 1 para obtener comentarios al respecto.
Con información de Li Jing y Gu Xiaohua.
